第128章 黄金分割的应用

文曲在古 戴建文 1171 字 1个月前

然而,戴浩文并未让孩子们因此而骄傲自满。他说道:“学问之道,如逆水行舟,不进则退。如今你们虽有小成,但切不可懈怠。”

孩子们铭记先生的教诲,更加勤奋努力。

不久,邻村听闻了孩子们的才名,邀请他们去帮忙解决农田灌溉的问题。戴浩文带着孩子们前往邻村。

到达后,吴悠观察了地形和水流情况,说道:“先生,我看可以通过修建渠道,利用高差和黄金分割比来控制水流速度和流量。”

戴浩文点头:“想法不错,但还需考虑土壤的渗透性和水源的稳定性。”

在戴浩文的指导下,孩子们成功解决了邻村的灌溉问题,赢得了邻村村民的感激和尊重。

随着孩子们的名声越来越大,周边村庄纷纷前来请教。他们或请教建筑设计,或询问农田规划,或求解数学难题。孩子们在戴浩文的引领下,尽心尽力地帮助众人。

这期间,孩子们也遇到了许多未曾见过的难题,但他们从不退缩,而是相互探讨,查阅古籍,努力寻找解决之法。

一次,一位富商请他们帮忙计算货物的最优摆放方式,以节省仓库空间。孩子们经过数日的研究,运用多种数学原理,最终给出了令富商满意的方案。

又有一次,一位官员请他们设计城池的防御工事,孩子们结合地形和军事策略,运用所学知识,提出了合理的建议。

在解决这些问题的过程中,孩子们不仅巩固了所学知识,还学会了如何与人沟通、合作,如何应对各种突发情况。

戴浩文看着孩子们逐渐成长为能够独当一面的人才,心中倍感欣慰。

这一日,戴浩文将孩子们召集在一起,说道:“孩子们,你们如今已学有所成,为师甚是欣慰。但需记住,知识无穷尽,为人要谦逊,要用所学造福百姓,方不负此生。”

孩子们齐声说道:“先生教诲,永不敢忘。”

此后,李明、陈华、赵婷、孙宇和吴悠继续在这片土地上,用他们的知识和智慧,为人们带来福祉,书写着属于他们的精彩篇章。