卿云点了点头，表情认真的说着，“章老，您说得对。

时间确实不等人。

这也是为什么我认为王德超校长提出的书院制，可以在过渡时期发挥重要作用的原因。

书院制可以阶段性地营造学科融合的氛围，打破学院间的壁垒，促进不同学科间的交流与合作。

我知道，这种效果其实谈不上太多，更多的依赖学生的主动性，但是，这个阶段，聊胜于无嘛。”

章汝京也是无奈的叹了口气，他知道，卿云的说法老成持重。

“至于通识教育，“卿云顿了顿，“我们可以在集成电路学院的我这一届的本科大一和大二上期，尽可能地让学生广泛接触到半导体的全面基础知识。

这一点，王校长已经在做了，我们课程设置里面大一上期全是通识课程，学院可以现在开始着手规划大一下期需要开展的行业可成。

而现在已经在校的大二、大三阶段的学生，我们也可以调整他们的课程设置，尽量的进行一些安排。

至于大四的……”

卿云耸了耸肩膀，“您也知道国内教育的特点，大四下期就没课了，现在大四上期也过了一个月了，我个人觉得这批人可以直接进厂。

学中干，干中学，这也是半导体行业的特性。

这样，学生在后续的阶段，就能根据自己的兴趣进行专业选择，愿意深造的，可以进行专精。

愿意就业的，我们也能快速的拥有一定规模的初级、中级产业工程师。

……”

章汝京静静地听着卿云的阐述，内心涌动着复杂的情绪。

他没想到眼前这个年轻人不仅对企业经营、产业发展有着远见卓识，对教育体系的思索竟会这么深入和具体。

这小子，真是让人惊喜。

他的思考远不止于表面，而是触及了教育改革的核心问题。

这种深度和广度，即便是在教育界摸爬滚打多年的老手也未必能达到。

章汝京心中暗自思量着，‘他提到的书院制和通识教育，确实是过渡时期的一种有效尝试。而且，他对现有教育体系的利用和改进，显示出他对实际操作的深刻理解和沉稳。这样的年轻人，如果能在教育改革中发挥主导作用，那将是华国教育之幸。’

太特么的妖孽了。

人比人得死……

不过想想这小子自己还有一個民办大学，他也心里稍微有点安慰了。

既然卿云坐在了那个民办大学校长的位置上，他再怎么水都不可避免的会去思索。

好吧，卿云的做法，本质上依然是攒局。

只不过，角度是站在企业端的。

在章汝京看来，现在华国半导体要想快速发展，最缺的，已经不是资金的问题了。

毕竟，这不是刚刚改开的时候，经过20年积累的华国，章汝京肉眼可见的看到了华国经济的崛起。

每一次回到国内，他都能感受到这个国家欣欣向荣的蓬勃发展。

回到半导体这个产业里，此时最大的问题便是人才不足。

断了两个世代的人。

至于大四学生直接进厂的做法……

章汝京觉得这虽然与传统的教育模式不符，但在半导体这样的行业，实践经验的重要性不言而喻。

卿云的通盘考虑，肯定不是他嘴里自谦的聊胜于无，而是节约了不少的时间。

稳且快。

就是亟需的高端人才，这可不好解决……

章汝京沉吟了片刻，缓缓的说着，“小卿，华芯国际那几百个工程师一定要留住。”

这可是他满世界划拉来的人才团队。

卿云点了点头，一脸轻松的说着，“这个放心，我给了他们两个月的带薪假期。姜老也……”

坦率的说，他并不够资格去安抚那些因为公司进入清算程序而人心惶惶的工程师团队。

他一个18岁的少年，没本事去和一群国际多元化人才玩什么攻心为上的，也没那个脸。

但同为华芯国际的创始人姜上舟却可以，脸够大，威望够高。