几位太太和三个女孩子又说了几句，就让人在旁边另外摆了桌子和茶点，让孩子们单独说说话。又叫人拿来了扑克牌，几位太太打着消磨时间。

等到了下午，薛问礼来了，随同一起的还有薛家的两位先生和那位徐太太的丈夫，互相打过招呼以后，女眷继续打牌，男主人则带了男客们到别处去逛了。

两位薛先生都带着生意人的精明。今天来的又都是关系挺好的几家，也就随意了些，几人正在假山后的石桌坐着聊些最近的行情，薛问礼就看到三个女孩子往这边走，在思考是等她们走过去还是先开口打招呼。三个女孩子聊的颇为认真的样子，没注意到假山这头有人。薛问礼几人本来打算换个地方，把这里留给女孩子们，但是听到女孩子们的对话，实在想看看这几个妹妹会聊些啥就没有动作。

唐梨：“你们觉得学生和工人哪个力量大？”

池净月：“他们各有各的优势。”

唐梨：“不，我觉得学生的力量大，学生都是读书人，是国家的希望。”

池净月实在是不知道如何摆脱掉这个话题，她和唐梨已经就这个话题争论了一会儿了，她求助的看向方南雪。

方南雪此刻的内心活动是，小样儿，叫你上午不想理我，现在还是得找我吧。嘴上确是开口：“唐梨妹妹，不是这样算的。工人和同学在这次争取外交权利的游行活动里，都出了力的。你若要说谁是主力，你就要拿出凭据，最好的办法是你知道学生参加了多少人，工人参加了多少人。这种游行示威的活动，最主要是要看人数的。如果抛开数量不谈，你从工作性质来看，嗯，我们姑且把学生也算作一种职业吧。”

小主，

方南雪看唐梨眼巴巴的看着自己，继续说：“学生学习是为了让自己变的更加优秀，优秀之后报效国家。那么怎么样算是报效国家呢？比如做医生护士？做官？做科学研究？做老师？不不不，不止这些的，别的职业也是职业，也能为社会大众做贡献。比如你看修铁路帮助我们从一个省快速到另一个省的是工人、织布纺纱做衣服给我们穿的是工人，如果没有他们，咱们穿什么用什么？总不能你我亲自把这世上所有行业都学一遍吧。”“再说了，学生毕业以后会去哪里？学校会越来越多的，学生也会越来越多。无数的学生从你学校出来以后，都得去找工作对不对？不管是什么职业，其实都和工人差不多对不对？那今天的学生是不是就是明天的工人呢？所以啊，一个是今天的工人，一个是明天的工人，大家其实都是一家人，无非是一条路上的先行者和后来者，你何必非得在一家人里头争出一个长短来嘛。”

唐梨听得有点懵懵的，试图反驳：“可是大学生毕业以后可以去做老师、做工程师、作家、音乐家这些…他们都是读过书的，更有前途。”方南雪：“那这些老师、工程师、作家是不是也是有人发工钱的？”唐梨不知道怎么就扯到了工钱，但是还是下意识的点头。