《军事理论Ⅰ》是第一门，考了一盘行军棋推演和六道论述题。

行军棋是象棋的翻版，对局双方手里有旗舰、护卫舰、陆行舰、机甲和无人机，各自遵守一定的规则，在随机刷新的地图上pk。大部分人会把一半以上的时间耗在行军棋上，但周晓辰玩这个很在行，落花流水打赢对面AI，时间都留给了大题。

六道大题中，三道是史实题，情景分别节选自三次星际战争，考察决策；还有三道是模拟题，考察假想情景下的决策。有意思的是，模拟题假想的场景严肃且符合逻辑，反而是史实题各有各的离谱……

打个比方，如果说模拟题的画风是这样的：对方的微波武器干扰了你和指挥官的通讯，而由于战场形势变化，指挥官的上一个命令已经无法执行，你选择……

而在史实中类似的事件是这样的：局势瞬息万变，你正在向指挥官汇报，忽然觉得一系列指令不符合指挥官平时的作风，于是询问了口令，结果得到的却是过期口令——原来是帝国干扰了通讯后，伪装成指挥官，在给你下令！这时候你选择……

后一种情况就是写在小说里都要被骂离谱的，但在第一次星际战争中还真的发生过，当时的飞行员操作也非常地骚，愣是陪对方的假指挥官聊了一天，给了对面一大堆假情报……

接下来的《枪械与载具Ⅰ》一切顺利，反倒是《星舰Ⅰ》考察了大量维修舰的知识点，让周晓辰产生了一点疑惑：

维修舰是攻歼舰的辅助舰，可以对接外挂在攻歼舰上进行战时修理，但现在主流的维修方式是通过空间站——虫族一旦脱离虫巢，在真空中的存活时间是有限的，且通过翅膀鼓动气流的飞行方式在真空中完全行不通，所以虫族在真空环境的火力很弱。

星舰对虫族的战斗模式主要是“空对地”，出现损坏时，大多可以返回空间站修理，不需要对接维修舰。

挂载维修舰的修理方式，多见于高烈度的空对空作战，也就是PVP场景——因为对方不会给你返回空间站的机会。

周晓辰有点不祥的预感：虫族的威胁还悬在头顶，联盟与帝国的关系又紧张起来了？

《精神力开发》不考试，交论文就可以。作为被迫啃过自己的人体实验资料，学了很多超纲知识的“拔苗助长”选手，周晓辰模仿常笑的论文风格写了一篇《精神力发展与人格重构》，自我感觉良好。