现在冷不丁听到戴定这话，立刻就有人咂摸出不一样的味道来。

这小子是要一上来把其他老师和他自己拉在一起啊，明显这小子知道老师们心里其实都是在埋怨倪效国的。

倪效国自然也听出了戴定的弦外音，但他没法反驳戴定这话，只能黑着脸继续等戴定的下文。

“当我拿到作文题《一家之言》时，我很高兴，因为我觉得这个题目体现了咱们县二中的不凡之处。

我们注重的不是应试教育，而是因材施教，是真正的素质教育。

我们注重的是学生的自我发展，这是对社会主义现代化教育的正确理解和响应。”

戴定故意顿了顿，给在座老师留时间琢磨他的话。然后又故意激昂了一下语调说道：

“这正好印证了先贤龚自珍的那句诗‘我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。’”

此时几乎所有的老师都抬起头看着他，都听出了戴定话里话外的揶揄。

都觉得这个孩子挺有意思，仅仅只是几句话，就定下了他要先捧后杀的基调。

倪效国自然也听出了不同寻常的味道。

他偏头看了眼钱校长，只见他老神在在的坐在那里，那一脸慈祥的微笑是个什么意思？

倪效国有些坐不住了，他出言打断道：“现在是让你说明你的问题。不是让你在这里高谈阔论的。”

姜确实还是老的辣，戴定刚起了个头，就被倪效国给拉了回来。

但如果觉得这样就能阻止戴定的“发飙”，想得就太过简单了。

只见戴定清了清嗓子说道：“钱校长、各位老师，我们今天之所以在这里，原因是倪老师觉得我的那篇《毛氏润之诗词简评》的作文有政治立场问题。

那么我要说的是，我不认为我的文章有政治立场问题，甚至根本不能被人为地上升到政治立场问题的高度。”

此言一出，全场哗然。

倪效国差点就破口大骂，什么叫“被人为地上升到政治立场问题的高度”？你这是说我故意打压你？

但为了显示自己的涵养，他还是压住了火气说道：“你批评伟人的诗作，这不是政治立场问题是什么？

你知道伟人之于新中国有多重要吗？”