课间的休息时间总是短暂的，几个人感觉还没聊够，上课的时间又到了。

这次，几人不再是一个班，崔晓棠和尉迟娇去学歌，周思思、齐馨芮和袁悠悠三人则一同去上古诗赏析课。

只听夫子在课堂上侃侃而谈：

“诗，大家都知道，就是按照一定节奏和韵律写出的文学作品，常常用来抒发情感、描绘景物。咱们今天讲的是，在诗中的小动物。

‘牧童骑黄牛，歌声振林樾。’这句诗中的小黄牛和牧童的形象，充满了田园的野趣和童真。

‘几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。’这里早莺和新燕的忙碌，是象征春天的生机和活力。

‘儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。’虽然这句诗里直接提到的是纸鸢，但大家可以想象孩子们在田野上奔跑放风筝，周围或许还有小鸟在欢快地飞翔。

这些诗句里的小动物都很生动，很好地展现了自然和生活的美好。

好了，夫子在这里就是抛砖引玉，接下来，同学们也可以说说，还有哪些带小动物的诗句。”

这节课庄欣妍和那个红衣服的女孩也在上。

事后周思思才知道，那个红衣服的女孩是礼部右侍郎家的闺女，名叫古雨雯，她与身穿鹅黄色襦裙的江祭酒家的小女儿江朵，是庄欣妍的小跟班。平常只要有庄欣妍在的地方，指定会有她们俩。

夫子说完话后，不知庄欣妍小声地对古雨雯说了句什么，只见古雨雯举手回答道：“夫子，雨雯知道一个，‘两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天’。”

夫子点点头，“不错！这句诗用黄鹂和白鹭两种小动物，巧妙地描绘出一幅明媚生动的春日画卷，回答的很好！”

古雨雯眉目舒展，“谢谢夫子，我知道的不多，这还是听欣妍讲的。不过，听说咱们新来的周同学博学多识，想必这方面一定会的很多，可以让她多说几个！”

周思思，她老母的！我听得好好的，就开始给我下绊子，要是我不会还不得被其他人嘲笑啊！

正想着，就听到夫子说道：“思思同学的入学测试卷我也看过了，确实是挺优秀的。既然雨雯同学都提到你了，思思，不妨也站出来，为大家多说几个。”