在解决了资金问题后,新产品的研发终于取得了突破。但在试生产阶段,又发现了生产工艺的问题,导致产品合格率低下。
“叶总,按照目前的生产工艺,产品的废品率太高,成本无法控制。”生产经理说道。
叶宇轩立即组织技术人员和生产工人进行工艺改进。经过多次试验和调整,终于解决了生产工艺问题,产品得以顺利量产。
安晴的特殊教育项目在经历了一系列挑战后,也进入了关键时期。随着学校知名度的提高,越来越多的特殊儿童希望入学,但学校的场地和设施已经无法满足需求。
“安老师,现在报名的孩子太多了,教室和活动场地都不够用。”负责招生的老师说道。
安晴决定寻找新的校址,扩大学校规模。但在寻找合适场地的过程中,遇到了诸多困难。
“安老师,市区的场地租金太高,我们承担不起;郊区的场地交通又不方便,不利于孩子上下学。”负责场地寻找的老师说道。
安晴不辞辛劳,跑遍了城市的各个角落,终于在一个相对偏远但交通还算便利的地方找到了一块合适的场地。
然而,新场地的改造和装修需要大量资金。“安老师,按照我们的预算,无法完成这么大规模的改造和装修。”财务老师说道。
安晴决定向社会各界发起募捐。“我们要为这些孩子创造一个更好的学习和生活环境,希望大家能够伸出援手。”
在募捐过程中,安晴遭遇了不少拒绝和质疑。“你们学校的管理是否规范?我们捐的钱能不能真正用到孩子身上?”一位潜在的捐赠者问道。
本小章还未完,请点击下一页继续阅读后面精彩内容!
安晴耐心地向他们介绍学校的管理机制和财务公开制度,用真诚打动了他们。“请您放心,每一分钱都会用在孩子身上,我们会定期向社会公布财务报表。”
经过不懈的努力,终于募集到了部分资金。但在装修过程中,又遇到了施工质量和进度的问题。
“安老师,施工队偷工减料,装修质量不过关,而且工程进度严重滞后。”负责监督施工的老师说道。
安晴与施工队负责人进行了严肃的交涉。“你们必须按照合同要求整改,保证质量和进度,否则我们将追究法律责任。”
施工队在安晴的强硬态度下,不得不重新返工。但这又导致了工期的进一步延长,学校的开学时间被迫推迟。
“安老师,家长们都在询问开学时间,我们该怎么回复?”老师问道。
安晴一方面向家长们诚恳道歉,解释原因;另一方面督促施工队加快进度,确保学校尽快开学。
在新校区即将建成之际,学校又面临着师资短缺的问题。
“安老师,新校区需要更多的老师,但招聘工作进展不顺利。”教导主任说道。
安晴亲自到各大院校进行招聘宣传,同时提高教师的待遇和福利。“我们要吸引更多优秀的老师加入,为孩子们提供更好的教育。”