第63章

众人看他呆若木鸡,纷纷凑上前来观看,看到这则消息,全寝室爆发出一阵尖叫,那可真是两岸猿声啼不住。

畅风此刻内心也是一个大写加粗的服,但是左思右想,他终是起身。

“大哥不要冲动,不要去找英语老师拼命。”郭海超一把拉住了他。

“松手!”畅风的语气里带着决绝,一副九头牛都拉不回来的架势。

“不是大哥,虽然我知道这则消息很劲爆,但是对于你来说,你要想想再做呀。”车十二也是苦口婆心。

“不是相信我,你真的松手。”畅风的语气依然强硬。

“实在不行我道个歉呢,早知道我就不睡了,但是这个去找事,你真的别去”郭佳也是服软道歉。

“哎呀,我这不就去给她买糖去了吗?你们松手好不好?”畅风说出了实情,郭海超的手猛的放松,他一下子窜出去老远。

“此乃大丈夫,能屈能伸。”众人异口同声,同时语气当中充满鄙夷。

与此同时,办公室内,英语老师虽然也生气,但她回想起自己刚当老师时写过的东西,顿时怒火又压了下来。

说起教育二字,总会想到那句话,教育就是埋下一颗种子,然后细心栽培,纵然看不到他盛开,可起码要问心无愧。

忽然会想到摄影师这个职业,想要亮一点就增加曝光,想要暗一点就减少曝光,教育又何尝不是呢?

倘若学生资质聪颖,但太过骄傲,此时就应该减少夸奖,多些敲打,倘若学生愚笨但却勤奋,此时就应多些鼓励,少些批评。

像极了营养师的调配,又让人忆起那段话了:"生活中想要甜就加点咸,想要松就加点紧,要想顺便加些难。"

相反的东西如果结合的好,有时便是如虎添翼,例如想要和学生打成一片,便不能一味的纵容,要加一些有底线的坚持,建立一些不算深厚的威严,倘若想要让学生更加优秀,便应加些鞭策,不可一味放空,倘若想要自己的水平更高,做到。不备课便可娓娓道来,自然就是日复一日的坚持总结备课,方可做到他人眼中的来去自如,写到此,理应作为结尾的,但忽然觉得太过平常,想到这样一段话放在结尾,突然觉得刚好合适。

讲台虽只有三尺,却在某些时日里光芒万丈,纵然来往人群无数,哪怕多年以后无人铭记,我亦是求无愧于心。

这是她刚当老师一年时写下的年度总结心得,同时,随着回忆她又想起了另一件往事。