然后，在张灵悦特别心机地看过他的双手，发现没有婚戒，也没有戴过婚戒的痕迹后，在小朋友们举手要求发问时，张灵悦也举手了。

他问过小朋友之后，也温声问她：“你想问什么呢？”

张灵悦果断道：“我想问，梁老师，我嫁给你可以吗？”

她问的不是“我可以嫁给你吗”，而是“我嫁给你可以吗”。

前者是询问商讨，虽也有期盼渴求之意，但话语说明，问的人也做好了被拒绝的准备。

后者则是明确无误地表明，她要嫁给他，虽也有询问之意，但语境气势上给人的感觉是不容商讨，不容拒绝。

小朋友们顿时哄笑尖叫起来，几个小女孩扑过去抱住脸腾地爆红的梁明生，尖声反对：“不可以！梁老师是我们的，我们长大后要嫁给梁老师！”

“可是，我现在就已经长大了呀。而你们现在还小，小孩子是不可以结婚的。”张灵悦无情地对身为小孩子的小情敌们进行碾压打击。

满意地看她们红了眼眶，泛上泪水，却又倔强地抬头看向梁明生求证。

张灵悦也笑眯眯地看他：“你说对不对，梁老师？”

除了对，梁明生也没有别的答案了，他是个好老师，自然要教给学生们正确的人生观世界观和价值观。

最后，为了安抚痛失梁老师，“哇”地大哭出声的小朋友们，张灵悦和梁明生带着他们去逛吃了一圈清平县。

很快，出手大方，漂亮有趣，成熟美丽，又不失大姐姐般亲切温柔的张灵悦，就俘获了小朋友们的心，曾经的小情敌们都腻在她身边，争风吃醋要和她贴贴。

谁能拒绝和成熟美腻的大姐姐贴贴呢。

临返程，和张灵悦告别的时候，梁明生红着脸说：“今天，太乱了……不合适……我明天再来，正式给你答案。”

说完，他羞赧地转身想逃。

张灵悦一愣，扑过去拉住他，目光灼灼，喜意盈盈：“今天！现在！立刻马上！我就想听到答案，我想要开开心心哼着歌儿回家，甜甜蜜蜜入睡！”