“我们要让贫困家庭的孩子也能接受到好的教育，也能在好的环境里读书，最大可能的保证教育的公平性。”

梁成发道：“乡镇学校的硬件设施提升好办，我们把资金向乡镇学校倾斜，该修缮的修缮，该重建的重建就可以了。”

“但是要想切实提高教学质量，就需要好的老师，可是又有几个好老师愿意去乡镇啊？”

“毕竟乡镇的条件比县城还是差了很多。冬天连个洗澡的地方都没有，晚上撒尿还要夜壶，那些住惯了楼房的城市人，很难接受的。”

秦东旭笑道：“你这个教体局长上任那么长时间了，应该有想法了吧？不要藏着掖着了，说说吧。”

梁成发摇头晃脑笑道：“知我者，领导也！那我就先说个大概，您再指导补充。”

“我的意思是，我们也实行教师轮岗制，让县城的优秀教师去乡镇学校，乡镇的教师来县城。”

“那些去乡镇学校教学的老师，给予一定的生活补贴，而且在评级时，给与加分。”

“这也都是常规操作了。我担心的是，即便如此，那些优秀教也不愿去。”

“就算迫于压力真的去了，也会消极教学，三天两头往县城的家里跑啊。”