这只小刺猬浑身长满尖刺，蜷缩成一个小刺球，只露出两只黑溜溜的小眼睛，警惕地看着周围的人群。

同学们一下子炸开了锅，胆大的几个男生想要凑近去仔细观察，却又被小刺猬的尖刺吓得不敢伸手；女生们则在一旁叽叽喳喳地讨论着，有的说小刺猬好可爱，有的则担心它会不会伤到大家。

苏萱灵机一动，提议找一个纸盒，小心翼翼地将小刺猬移到里面，先放在教室外的走廊上，等打扫完卫生再想办法安置它。于是大家又开始忙碌起来，一边打扫，一边不时地跑去看看小刺猬的情况。

卫生终于打扫完毕，班主任老师得知了小刺猬的事情后，笑着说：“这可是咱们新学期的一位‘特殊来客’啊。”

老师组织大家一起商量如何处理小刺猬。有的同学说把它放到校园的花园里，那里有很多花草可以藏身；有的则建议联系学校附近的小动物救助站，让专业人士来照顾它。

就在大家讨论得热火朝天的时候，生物课代表站了出来，他说小刺猬可能是因为校园环境改善，食物增多才误闯进来的，这也说明学校的生态越来越好。

他还详细地给大家介绍了小刺猬的生活习性和饮食习惯，同学们都听得津津有味。

最后，大家决定在花园里为小刺猬找一个安全的角落，放上一些水和水果，先让它在校园里“安家”。

在安置小刺猬的过程中，又发生了不少趣事。几个同学为了给小刺猬找一个合适的“家”，在花园里四处寻觅，不小心被树枝勾住了衣服，还有的差点掉进小水坑里，引得大家哈哈大笑。

当一切都安置妥当，上课铃声恰好响起。同学们带着对小刺猬的牵挂和对新学期的憧憬，纷纷走进教室。