原本刚准备讲话的江念迅速转回身，用身子挡住自己的桌兜，手机还放在里面缓存视频呢！虽然没声音，但万一被班主任眼尖发现了，这次她可赖不掉了。

没想到班主任还真是勤快，一吃完早饭就来巡视。

老头扶着自己的老花眼镜，看了看班上的人都闲散得很，又开始念叨。

“都要学考了，一个个课间都不知道多看会儿书，学考都有把握过了吗?过不了可是拿不了毕业证的，到时候别人高考了你还要参加学考的补考，到时候急的可就是你们自己了。”

他这话其实是唬人的，江念最清楚不过了，因为她读高二的时候就被唬过。

当时听老师说学考不过有多么多么地严重，虽然他们说的后果都是真的，学考不过确实拿不到毕业证，但是学考的难度是保持在要让95%的人都能通过的程度，这种卷子能出多难呢？

班上大部分人自然都是能过的，只有少数人，不动笔就过不了。

老师之所以强调学考不过的后果，大概也是想让他们对这次考试重视起来。

此时作为数学老师，他肯定是希望看到学生在学他的科目，可如果她现在当着他的面在学数学的话，他必然会过来看两眼，再说两句话，因此江念果断拿出物理教辅。

拿起笔往桌子上一趴，她就开始写物理，虽然不太会，也得装装样子。

班主任背着手开始在教室里巡逻，看到江念趴在桌子上写教辅，脚步走到她身边，又停下了。

不是吧?怎么写物理也过来看两眼?

班主任站在她身边看了一会儿，江念也不敢抬头，只敢埋着头捏紧笔杆一顿打草稿，反复读题目。

趴了半天，趴到她脖子都有些发酸了，班主任还站在桌边没走。

过了一会儿，班主任站在她身边开口了，“搞物理是好事啊！江念，我还听物理老师在办公室表扬你主动问题了，以后继续保持啊！”

江念抬起头朝着班主任扬起笑脸点了点头，只觉得有些尴尬。